Alte Tirolensien neu gelesen (Teil 24)
Die ersten Schulen in Reutte
Das Buch beginnt mit einem Vorwort, das die Herausforderungen und den Beginn des Schulwesens beschreibt. Der erste Abschnitt beleuchtet die frühen Anfänge der Bildung und die Errichtung der ersten Schulen in Reutte, einschließlich der Einführung von Schulordnungen und der Rolle von Lehrern in der Gesellschaft.
Die Entwicklung der Schule über die Jahrhunderte
Die folgenden Kapitel beinhalten die Entwicklung der Schule in unterschiedlichen Epochen wie etwa der Barockzeit, der Aufklärung und dem Vormärz. Spannend ist die Darstellung der Schule während der Gegenreformation, des Dreißigjährigen Krieges sowie die Einführung der Allgemeinen Schulordnung aus dem Jahre 1774. Das napoleonische Zeitalter und das bayerische Intermezzo werden ebenfalls behandelt, wobei die Auswirkungen der politischen Veränderungen auf das Schulwesen untersucht werden.
Das Reichsvolksschulgesetz
Das Reichsvolksschulgesetz von 1869, das die Schulpflicht und die staatliche Schulaufsicht stärkte, ist ein weiterer zentraler Bestandteil der Analyse. Linser beleuchtet die damit einhergehenden Konflikte, insbesondere den Kulturkampf, und beschreibt, wie sich das Schulsystem bis in das letzte Jahrhundert festigte.
Entwicklung während dem Zweiten Weltkrieg und der Nachkriegszeit
Im letzten Abschnitt beschreibt Linser die Entwicklungen während des Zweiten Weltkriegs und der Nachkriegszeit sowie den Bau moderner Schulgebäude. Das alles in allem sehr interessante Buch, das nicht nur für Freunde der Geschichte der Schule und des Außerferns anzusehen ist, schließt mit einem Resümee und einem umfangreichen Anhang, der unter anderem historische Quellen und Schülerlisten zum Inhalt hat.
von Andreas Raffeiner
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Peter Linser: 400 Jahre Schulgeschichte von Reutte mit Breitenwang im Tiroler Außerfern (1555–1955), Reutte 2022.
